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bambino
5 Ottobre 2016
Quando si parla di triangolo primario, la prima nozione che viene in mente è quella di triangolazione: concetto che, per gli psicoanalisti, fa riferimento all’esperienza soggettiva edipica del bambino di esclusione delle relazioni familiari, mentre per i teorici dei sistemi familiari si riferisce al processo problematico in cui un bambino viene preso nella relazione conflittuale dei suoi genitori al fine di spostarne la tensione. Le coalizioni, il capro espiatorio, le inversioni di ruoli sono le triangolazioni familiari studiate a lungo da Bowen, che l’hanno portato alla conclusione che solo se una persona riesce a individualizzarsi e a distaccarsi dalla propria famiglia d’origine, vi può […]
27 Ottobre 2013
I disturbi pervasivi dello sviluppo appartengono all’area dei disturbi dell’età evolutiva e si caratterizzano per anomalie o compromissioni qualitative gravi e generalizzate di diverse aree: nell’interazione sociale, nella comunicazione (verbale e non verbale), nelle modalità comportamentali, che sono ristrette, ripetitive e stereotipate. Sono bambini che sembra vivano una vita propria, distaccata da quella degli altri di cui non notano la presenza, costruendo una realtà loro a cui gli altri non è consentito accedere. Le prinicipali sindromi appartenenti a questa categoria sono i disturbi dello spettro autistico e la sindrome di Asperger. I disturbi dello spettro autistico secondo il DSM (Diagnostic and Statistical Manual of Mental […]
3 Marzo 2013
Il disturbo da deficit d’attenzione e iperattività (ADHD) è un disturbo evolutivo del comportamento caratterizzato da inattenzione, impulsività e iperattività motoria che rende difficoltoso e in alcuni casi impedisce il normale sviluppo e l’integrazione sociale del bambino. Questi problemi derivano dall’incapacità del bambino di controllare le sue risposte all’ambiente, è come se mentre stesse facendo qualcosa, fosse bombardato da tanti altri eventi disturbanti e non riuscisse ad annullare tutti questi stimoli per focalizzare l’attenzione solo su quello che sta facendo. Negli ultimi anni i bambini che presentano un disturbo da deficit d’attenzione e iperattività sono diagnosticati con una frequenza sempre maggiore, con numerose difficoltà […]